Nos formations "Comment j'apprends? Métacognition appliquée"

Formation dyscalculie pour orthophonistes

Développer les processus cognitifs d’apprentissage en rééducation orthophonique

 

Nous ne sommes pas égaux face aux apprentissages. Notre capacité à apprendre efficacement repose en partie sur la mise en œuvre d’un certain nombre de processus cognitifs : être attentif, mémoriser, comprendre, réfléchir, imaginer...

 

Ces processus, souvent considérés comme évidents, sont rarement décrits aux enseignants, aux accompagnants pédagogiques, aux élèves. Ils peuvent pourtant se découvrir et se cultiver. La formation propose une mise en œuvre s’appuyant sur plusieurs domaines complémentaires :

  • la gestion mentale
  • les neurosciences
  • les pratiques d’attention consciente
  • l’Approche Centrée sur la Personne

1 module de base :

  • Découverte des processus

2 modules spécialisés :

  • L’entretien exploratoire
  • Accompagner la compréhension du langage écrit.

Ces formations sont dispensées par Cécile GIRAUD - Orthophoniste formatrice.

Présentation "Découvrir les processus d'apprentissage"

 Présentation "L'entretien exploratoire"

Présentation "Accompagner la compréhension du langage écrit"